LECTURE
Este año me he propuesto hacer mucho énfasis en la expresión oral, por ello es necesario practicar mucho. En clases hemos trabajado con algunos textos cortos para practicar los saludos.
Para jugar este dialogo, fue necesario exagerar como si realmente no te escucharan y gritar para ser escuchados. Los alumnos decían sus nombres y al final lo cambiaban por otro para mostrar que se han confundido.
Bibliografía:
- M. Butzabach. JUNIOR 1. Méthode de francais. Pag 7-8. Editorial CLE international. Edición 1997.
- Pierre Gilbert. BONNE ROUTE!. Méthode de francais. Pag 8. Editorial Hachette. Edición 1998.